Ενα απο τα κύρια χαρακτηριστικά του ευλογημένου ετούτου τόπου ήταν η παιδεία και η μάθηση.
Η ανάγκη για επικοινωνία και επαφή μεταξύ των ανθρώπων τους ώθησε έτσι ώστε να ψάχνουν να βρούν τρόπους όπου να μπορούν να εκφράζονται και ταυτόχρονα να προστατεύονται να αποτυπώνουν και μεταφέρουν τις γνώσεις τους για να μη χαθεί κάτι ,είτε για να ξέρει η επόμενη ή η μέθεπομενη γενιά τι έκανε η προηγούμενη.Έτσι βρήκαν ένα σύστημα γραφής , μια σειρά συμβόλων που να μπορεί να γίνετε κατανοητή απο όλους.Κάτι που να μπορούν να το αναγνωρίζουν εύκολα και να το προφέρουν χωρίς μεγάλη δυσκολία.
Στην αρχαία Σπάρτη ο χρόνος μοιραζόταν ανάμεσα στη φυσική εξάσκηση και τη στρατιωτική εκπαίδευση.Μάλιστα όπως μας αναφέρει και ο Πλούταρχος " μάθαιναν γράμματα γιατί κάτι τέτοι ήταν χρήσιμο".Κάτι αντίστοιχο γινόταν και στην Κρήτη καθως κι εκεί μάθαιναν γράμματα , γυμνάζονταν και μάθαιναν σαν τραγούδι τους νόμους απο τη στιγμή που η άγνοια δεν δικαιολογείτο.
Μάλιστα απο κάποια στιγμή και μετά άρχισαν και οι γυναίκες να παίρνουν μέρος στη μάθηση τη γνώση και τις πολεμικές τέχνες. Βέβαια ο τρόπος μάθησης διέφερε απο τόπο σε τόπο, το ζητούμενο όμως ήταν το ίδιο.... η μάθηση!!!......
Στην αρχαία Ελλάδα υπήρχαν διαφοροι μύθοι για το ποιός έφτιαξε το αλφάβητο,.....η Αθηνά, ο Προμηθέας , ο Ορφέας .....ο Φοίνιξ......ο Πλάτωνας μας αναφέρει πως οι Αιγύπτιοι δέχτηκαν τη γραφή ως δώρο απο το Θεό Θωθ, ενώ ο Ηρόδοτος, πως τα μετέφερε απο τη Φοινίκη ο Κάδμος.Υπάρχουν πολλες εκδοχές και αναφορές πάνω σε αυτό .....Το θέμα όμως εξακολουθεί να είναι ένα......πως χωρίς αυτό ....δεν θα υπήρχε η γνώση και η μάθηση και εμείς αυτή τη στιγμή δεν θα ξέραμε ούτε πως αναπτύχθηκε ....ούτε πως στηρίχθηκε ο αξιόλογος αυτός πολιτισμός για να φτάσουμε στο σήμερα να μιλάμε για αυτόν και να λέμε πόσο πολύ περήφανοι είμαστε........
Χωρίς τη μάθηση λοιπόν ....δεν θα ξέραμε τι έκανε ο Οδυσσεας στην Τροία......ο Λεωνίδας και οι 300 ........ούτε τι έγινε στη ναυμαχία της Σαλαμίνας....΄ούτε .....ούτε .....ούτε ......
Χωρίς τη μάθηση , όλοι εκείνοι δεν θα γνώριζαν τη σημασία της λέξεως στρατηγική δεν θα είχαν καν τη σκέψη για να μπορέσουν να προστατέψουν την πατρίδα τους......
Και με όλα αυτά , φτάνουμε στο σήμερα .....στο τώρα ....σε μια κατάσταση απελπιστική και χαώδης ....όπου όλοι και κανένας ...έχουν δίκιο , μα στο τέλος δεν μαθαίνει κανείς τίποτα ........και ιδιαίτερα τα παιδιά, αυτά τα οποία οφείλουν και οφείλουμε να τα μάθουμε γιατί είναι το μέλλον μας.
Χτές ξεκίνησαν οι καταλήψεις.....γιατί ???...για ποιό λόγο??....γιατί μειώθηκαν ακούστηκε οι απουσίες των μαθητών στα σχολεία, με αποτέλεσμα να στηθεί ένα τρελλό πανηγύρι εκεί.....χώρια κάθε φορά που βγαίνουν νέες ανακοινώσεις και μέτρα για τους μαθητές και τους σπουδαστές. Η παιδεία βουλιάζει και τα πάντα έχουν ξεκινήση και καταρέουν γύρω μας.....και τα παιδιά έχουν αρχίσει να μην μαθαίνουν πιά τ'ιποτε και οι περισσότεροι απο μας να ξεχνάμε ......
Άσε που στα περισσότερα σχολεία δεν υπάρχουν καν τα απαραίτητα υλικά ή η θέρμανση ώστε να μπορέσουν έτσι να καλύψουν τις ανάγκες των παιδιών και των δασκάλων , ούτε καν η επαρκής στέγαση.
Και τα παιδιά ( ξανά λέω...........) έχουν αρχίσει και αντιδρούν............
Χωρίς τη μάθηση λοιπόν ....δεν θα μπορέσεις να φυλάξεις Θερμοπύλες πλέον........
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου